逊克教育云

    生本教育教学改革是市教育局2022年的一项重点工作，结合我县教育工作实际，县教育局制定并下发《逊克县中小学校（幼儿园）实施生本教育改革工作方案》， 4月18日，召开逊克县中小学校（幼儿园）实施“生本教育“改革推进会。 教育局班子成员、相关科室负责人、全县各中小学校（园）校（园）长，直属单位负责人参加会议。

会上，教育局副局长李广文同志全面解读《逊克县中小学校（幼儿园）实施生本教育改革工作方案》，深入解析“生本教育“改革的意义与内涵。强调指出，学校要培养素质高，富有创新精神的人才，还要严格落实“双减”政策，在“生本教育”理念的引领下，要结合学校实际进行推进。一是在实施生本教育改革过程中，要实事求是，尊重学生的主体地位，重在用生本教育的理念去唤醒和引导学生，发掘学生学习的潜能。二是生本教育没有固定模式，在实施过程中不要颠覆以往教学模式，另做一套，所以学校要循序渐进，根据教师特点、学科特点、不同年级、不同班级特点进行。三是学校的校长要研究教师，教师要研究学生，根据学生存在的问题进行研究。教师还要研究课程与教学再造，根据各环节变化统筹进行前置研究、备课、小组建设等。中层以上领导、骨干教师、教学能手做好示范引领作用。四是各校要探索研究校际间的集体备课与单元备课。五是各学校组织开展好生本教育学习研究，结合能力提升工程中的考核评价，统筹推进。六是生本教学改革与信息化、老师能力提升工程、STEAM、劳动教育等相结合，按照“双减”、五项管理等文件要求，做好落实。七是教育局和进修学校将参与教学改革情况，作为考核评价、外出学习培训的重要参考。

会议要求各学校定期总结经验，做到一校一品、一校一特色，做好新时代“生本教育”改革，做好总结宣传。